پرسشنامه سنجش دوزبانگی از جمله آزمون هایی است که به سنجش چالش های کودکانه دوزبانه و یادگیری آنها در امر تحصیل می پردازد.در ادامه با جزئیات بیشتر این پرسشنامه آشنا خواهیم شد.

پرسشنامه سنجش دوزبانگی

• با فرمت ورد قابل ویرایش تنظیم شده است.
• تعداد سوالات آن 15 می باشد.
• شیوه نمره گذاری دارد و براساس طیف
• روایی و پایایی دارد.
• تعاریف نظری و عملیاتی دارد.
• منبع دارد.

تعریف زبان

زبان ترکیبی از صداها است که کلمات را نشان می دهد (که می توان آنها را در نوشتار با نمادها نشان داد) و اینها توسط قواعد دستور زبان ترکیب می شوند تا جملات را تشکیل دهند. انسان از آن برای برقراری ارتبا‌ط و به اشتراک گذاشتن و بیان موقعیت درونی خود استفاده می کند

 تعریف دوزبانگی

دوزبانگی (یا به طور کلی تر: Multilingualism) پدیده صحبت کردن و درک دو یا چند زبان است. این اصطلاح می تواند به افراد (دو زبانه بودن فردی) و همچنین به کل جامعه (دو زبانگی اجتماعی) اشاره داشته باشد.

این اصطلاح همچنین می تواند به تحقیقات علمی مربوطه اشاره کند که خود پدیده را مطالعه می کند.

دوزبانگی، چندزبانگی و چند زبانی همگی می توانند به عنوان مترادف برای یک پدیده استفاده شوند

فعالیت‌های تحقیقاتی متعدد با حمایت علمی با الهام از یونسکو و یونسکو جهت گیری سیاست در ارتقای تنوع زبانی و فرهنگی، دیدگاه ها و تعاریف مختلفی را برای مفهوم دوزبانگی و چندزبانگی به کار گرفته است. اصطلاح چندزبانگی که در اینجا به کار می‌رود، بر مواردی است که در این گزارش‌ها اشاره یا تایید شده است. بنابراین، چندزبانگی ابتدا به عنوان دلالت بر دوزبانگی در نظر گرفته می شود، زیرا برای چند زبانه بودن باید حداقل در معرض یک موقعیت یا تجربه دوزبانگی قرار گرفت. پیش‌بینی می‌شود که تمام ویژگی‌هایی که برای چندزبانه بودن وجود دارد، برای دوزبانگی نیز وجود دارد. اما از آنجایی که چندزبانگی شامل استفاده از بیش از دو زبان است، سناریوی پیچیده تری را با ویژگی های عملیاتی نشان می دهد که آشکارا با شرایط محیط دو زبانه همپوشانی دارند.