مبانی نظری عدالت آموزشی و مدارس خاص

مبانی نظری یکسان سازی مدارس

مبانی نظری عدالت آموزشی و مدارس خاص عنوان فایلی است که امروز در وب سایت چیلپا برایتان تهیه و بارگذاری کرده ایم این فایل به وجود مدارس متعدد و تیزهوشان اختصاص دارد و به مقایسه مدارس عادی و خصوصی می پردازد در ادامه با جزئیات بیشتری از این فایل آشنا خواهیم شد.

مبانی نظری عدالت آموزشی و مدارس خاص

این فایل دارای 45 صفحه کامل و جامع با فرمت ورد قابل ویرایش می باشد پیشینه تحقیق با منابع معتبر در آن موجود است شما عزیزان می توانید علاوه بر این فایل پرسشنامه یکسان سازی مدارس و عدالت آموزشی را نیز دانلود کنید .

فهرست مبانی نظری

1. مقدمه
2. مفهوم عدالت
3. مفهوم عدالت آموزشی
4. اثرات عدالت آموزشی
5. راهکارهای تحقق عدالت آموزشی
6. فضای آموزشی
7. رضایت آموزشی
8. عوامل محیطی
9. تأثیر انگیزش در مدارس خاص و عادی
10. اهمیت انگیزش در مدارس خاص و عادی
11. شکل گیری آموزش الکترونیک در مدارس خاص
12. مدارس خاص در جهان
13. مدارس خاص در ایران
14. پیشینه تحقیق
15. پیشینه تحقیق داخلی
16. پیشینه خارجی
17. مدل مفهومی
18. منابع

نگاهی به مدارس نمونه

در کشور ما تنوع مدارس زیاد می باشد مدارسی هستند که با آزمون ورودی دانش آموز می پذیرند و به قولی باید از هفت خان گذشت تا در این مدارس ثبت نام شوند به این مدارس لقب مدارس خاص داده شده است از جمله این مدارس می توان به مدارس غیر انتفاعی،  مدارس شاهد، مدارس استعدادهای درخشان، هیات امنا و نمونه دولتی اشاره کرد که بر سر در این مدارس نام آن ها به چشم می خورد.

در آموزش ما با توجه به استعداد و هوش دانش آموزان این مدارس طبقه بندی  می شود گرچه بعضی با این مدارس موافق و بعضی مخالف هستند. چون صحبت بر این است این تنوع باعث سرخوردگی عده ای از دانش آموزان می شود. زیرا در مدارس خاص آموزش بهتر و با کیفیت تر از مدارس دولتی عنوان می شود با توجه به نام این مدارس بسیاری از والدین به دنبال این موضوع هستند که فرزند خود را در این مدارس ثبت نام کنند چون اعتقاد دارند در این مدارس  آموزش بهتری داده می شود در بعضی از این تدریس تمام دروس با زبان انگلیسی صورت می گیرد.

مطالعه بیشتر