طرح درس روزانه ملی تفکر هفتم درس مهارتهای ارتباطی و آداب معاشرت
اشتراك گذاری نوشته

طرح درس روزانه ملی تفکر هفتم درس مهارتهای ارتباطی و آداب معاشرت

  • نوع فایل ورد قابل ویرایش
  • تعداد صفحات 5
  • تهیه براساس طرح درس ملی
  • به صورت جدول بندی
  • دارای حیطه و سطح در بلوم
  • دارای عناصر برنامه درسی ملی
  • اهداف (با رعایت توالی محتوای درسی)  انتظارات در پایان آموزش

طرح درس روزانه ملی تفکر هفتم درس مهارتهای ارتباطی و آداب معاشرت

دارای قسمت هایی به شرح ذیل می باشد:

  • مشخصات کلی
  • الف: قبــل از تـــــــدریــس
  • هدف کلی
  • اهداف مرحله‌ای
  • هدف‌های رفتاری آموزشی
  • اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقه‌بندی جدید بلوم
  • رئوس مطالب
  • مواد و رسانه‌های آموزشی
  • پیش بینی رفتار ورودی
  • ایجاد ارتباط اولیه
  • گروه‌بندی، مدل و ساختار کلاسی
  • روش ‌ایجاد و تداوم انگیزه
  • ارزشیابی آغازین
  • روش‌های تدریس
  • ب: فعالیت‌های مرحله حین تدریس
  • آماده سازی
  • ارائه درس جدید
  • فعاليت‌های خلاقانه دانش‌آموزان
  • ارزشیــابـــــی
  • جمع‌بندی
  • و ساخت دانش جدید
  • تعیین
  • تکالیف و اقدامات بعدی
  • معرفی منابع

چرا آداب معاشرت مهم است؟

جوهر آداب معاشرت همیشه این بوده است که به دیگران احترام بگذارید و نیازهای دیگران را بر نیازهای خود ترجیح دهید. و آیا این یک راه دوست داشتنی برای عبور از زندگی نیست؟ این نه تنها به دیگران کمک می کند در اطراف ما احساس آرامش بیشتری داشته باشند، بلکه به ما کمک می کند تصویر مثبت تری به دیگران ارائه دهیم.

طرح درس روزانه ملی تفکر هفتم درس مهارتهای ارتباطی و آداب معاشرت

مطالعات هاروارد و استنفورد نشان داده است که مهارت های فنی تنها 15 درصد در موفقیت فرد در محل کار نقش داشته است. این آداب است که به روابط کاری مثبت دامن می‌زند و ما را قادر می‌سازد تا با هر آنچه که آینده به ارمغان می‌آورد با قدرت شخصیت و درستکاری روبرو شویم.

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “طرح درس روزانه ملی تفکر هفتم درس مهارتهای ارتباطی و آداب معاشرت”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *